ESI semana del 7/6
E.S.I (Educación Sexual Integral) Realizalo en la carpeta de Ciencias que
desees.
¿De qué hablamos cuando hablamos de violencia de género?
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JORNADA NACIONAL
“EDUCAR EN IGUALDAD: PREVENCIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO”
LEY N° 27.234 A lo largo de la historia, las
distintas culturas han construido y transmitido representaciones sociales y
formas de comportamiento que se consideraron distintivas y propias de los
varones y las mujeres, dando lugar a estereotipos que definieron modelos
rígidos de “ser mujer” y “ser varón”. Estos estereotipos de género han
legitimado el poder de los varones sobre las mujeres y sus cuerpos. La
diferencia biológica de sexo entre varones y mujeres ha subsumido a las
mujeres al ámbito privado –reforzado por la maternidad–, en tanto los
varones han monopolizado el espacio público. Tradicionalmente, los varones
han sido considerados responsables de la manutención económica de la
familia, ostentando por ello mayor poder, mientras que la mujer quedaba
subordinada a tareas que carecen de valor social legitimado. Esta es la
historia de dos tortugas que estaban enamoradas, parecía que compartían
muchas cosas, pero realmente no tenían los mismo intereses y proyectos.
Arturo y Clementina se ven encerrados en estereotipos de género que los
llevan a situaciones de violencia y maltrato. Poder identificarlos y
reconocerlos favorece a formar actitudes más justas y pacíficas tanto para
las mujeres como para los hombres. Asumiendo que el género es una
construcción social y cultural y por lo tanto es susceptible de ser transformado
a través de las relaciones humanas. Las relaciones de
género deben reformular lo masculino y lo femenino, cuando se dan
situaciones de desigualdad. Y para hacerlo es necesario observar y analizar
la realidad, reflexionar sobre hechos y situaciones, cuestionar, demandar y
sensibilizar. |
Estas propuestas son
para trabajar en familia, reflexionando y pensando conjuntamente.
Cuento en PDF:
https://drive.google.com/file/d/1izk0tn9NA_LkkrQZ7wkzF1HOpsr8SWFk/view?usp=sharing
Cuento en
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=YjHrjeZds4A
La ilusión: es un sentimiento de alegría y satisfacción que produce la realización o la esperanza de conseguir algo que se desea intensamente.
Leé la página 3
del cuento:
- a) Cuando Clementina conoce a Arturo tenía muchos proyectos: ¿Cuáles? Enuméralos a continuación.
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b)
¿Cómo
crees que se sentía Clementina al imaginar su vida con Arturo?
A)
¿Qué
actitud tenía Arturo cuando Clementina le contaba sus proyectos?
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